1、激起孩子进修兴味，将兴味与进修相分别，多带孩子去体验，参与活动等。
2、用热忱而详细的言语称赞孩子的勤劳与效果，而不是你很好，你很棒之类的，要让孩子清楚地知道自己哪里做得好，使他发生效果感，从而激起内驱力。
3、让孩子自主规划进修和生活，而不是家长去制定。孩子有了自主的选择权，才干为最终结果而负责，可以去指点孩子，不时追问孩子为什么，让他们自己去思索，指点孩子自己去做计划，并记载和总结，写作业前无妨先温习，这样不只会提升自然业的效率，也会让出错率大大降低。
4、修建进修气氛。抽时间和孩子一同进修，并将手机静音，关掉电视机，可以树立一个家庭阅读日，父母和孩子一同读书进修，分享书中学到的新知识和感受。培育孩子自主进修，需求一个系统来处置，激起猎奇心、培育生长型思想、专注力，引发效果感。 家长们经过反面反应，以身作则，指点孩子去思索，带孩子体验生活等方式，培育孩子独立思索，专心进修的习气。