1、首先，要提高对孩子的尊重水平。在家庭教育中，少年儿童是教育的主体，是具有独立人格的集体。家长对孩子诚信品德的培育源于对孩子的尊重。我们从“曾子杀猪”这个故事中可以看出，家长十分尊重孩子，不诈骗孩子，并且及时兑现许愿，让孩子可以感遭到父母的尊重。从某种层面上讲，孩子的自尊心一旦遭到损伤，得不到希冀的尊重，就会出现不诚信的言行。有数个活生生的实例标明，冗杂粗犷的家庭教育不会取得好效果。在教子进程中，假设家长对孩子采用命令、威胁等暴力手腕，就会严酷地损伤孩子的自尊心，激起孩子的逆反心思。因此，尊重孩子是家庭教育取得胜利的必要前提。
2、其次，提高孩子的权益感。权益感是每个集体在社会上必需具有的质量，是诚信的主要表现。权益感不只是对他人负责，而且是对自己负责。培育孩子的权益感，让孩子从小就有权益感的见地，懂得权益的主要性，对培育孩子的诚信质量是十分有益的。所以，培育孩子的权益感，不只要从小做起，而且要从家长做起。家长要以自身的行为感染孩子，以典范教育培育孩子的权益感。从“枫叶封弟”这个故事中，我们可以知道，孩子说话要有权益见地。
3、再次，增强典范教育。知名心思学家大卫布朗杰曾经说过：“要想让一个孩子做到有教养，其父母必需首先是品德高尚的人。”父母是孩子的第一任教员，家庭是孩子的第一所学校。少年儿童的世界观、人生观和价值观都还没有形成，父母的言谈举止是其最主要的进修典范。特地是对孩子诚信质量的培育来说，并不是每天给孩子灌输几小道理就能取得效果，父母的一马领先、以身作则更为主要。孩子的世界是天真的，但是他们的眼睛所看到的东西也是最真实的，很多关于诚信质量的点点滴滴都会经过父母的日常活动出现进去。